Estamos viviendo la era de la Web 2.0 donde todo el contenido en la red es dinámico, es decir compartido y producido por múltiples usuarios, adoptando una orientación bidireccional.
En grupos, realicen una lectura del material y elaboren un punteo de las características mas sobresalientes de la Web 2.0.
Debatan en grupo el rol de docente, ¿Cómo sería una clase desde la web 2.0?
Bibliografía: http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html
This blog belongs to IPES "Paulo Freire" English Teacher career. ...known by its Spanish acronym, TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).
jueves, 19 de abril de 2018
CLASE 4 - Entorno Personal de Aprendizaje
Teniendo en cuenta lo trabajado en relación a PLE, elaborar un cuadro que refleje que 10(diez) aplicaciones utilizan diariamente y cual sería su posible uso en educación. Plantear ejemplos.
Ejemplo cuadro
viernes, 13 de abril de 2018
CLASE 3 - Entorno Personal de Aprendizaje
En la presente clase abordaremos el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje, pesando el uso de las TIC en nuestra vida cotidiana para luego incluirlas en futuras propuestas pedagógicas.
Realizar su propio PLE a través de un mapa conceptual, utilizando CMAP Tools y los iconos TIC disponibles.
viernes, 6 de abril de 2018
CLASE 2 - Las TIC como recursos del currículum
En la presente clase, haremos un repaso del concepto curriculum de Gimeno Sacristán. Por tal motivo en el siguiente enlace encontrarán el texto a fin a la temática.
https://www.educ.ar/recursos/ 116347/planificar-nuestras- clases-con-tic
Consignas:
Elaborar un mapa conceptual.
Utilizar el CMAP TOOLS y repensar el mismo utilizando las herramientas que nos ofrece.
https://www.educ.ar/recursos/
Consignas:
Elaborar un mapa conceptual.
Utilizar el CMAP TOOLS y repensar el mismo utilizando las herramientas que nos ofrece.
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